FabLab - Handbuch Transdisziplinäre Didaktik
Erschienen bei: transcript-verlag.de
Das im transcript Verlag erschienene Handbuch Transdisziplinäre Didaktik, herausgegeben von Tobias Schmohl und Thorsten Philipp, versammelt auf rund 470 Seiten über 30 Schlüsselbegriffe zur transdisziplinären Hochschullehre, darunter Reallabore, Citizen Science und FabLabs. Es ordnet diese Konzepte in den Kontext transformativer Wissenschaft ein, die auf globale Herausforderungen wie Klimawandel und Migration reagiert. Das Open-Access-Werk richtet sich an Studierende, Lehrende und Wissenschaftler:innen und verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Anwendungen für innovative Lehrformate.
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